数字内容制作服务 2025年度校级技能大赛活动进行时（三）

在2025年度校级技能大赛的第三阶段，数字内容制作服务作为核心赛项之一，正迎来创作高峰。本赛项旨在激发学生对数字媒体技术的创新应用，培养其跨媒介叙事与视觉表达能力，为校园文化注入前沿的数字活力。

本届大赛的数字内容制作服务赛道，涵盖短视频创作、交互式H5设计、三维动画制作及数字插画等多个子类别。参赛团队需围绕“科技赋能人文”的主题，在两周内完成从创意构思到成品输出的全流程。赛事组织方不仅提供了高性能图形工作站、专业软件授权等硬件支持，还特邀行业专家开展线上工作坊，讲解动态图形设计、用户体验优化等实用技巧。

目前，各学院代表队已进入密集制作期。文传学院的《非遗数字化》项目，通过3D建模技术复现濒危传统工艺；理工学院团队则开发了校园导览AR应用，实现虚实融合的交互体验。值得关注的是，本届赛事首次设立“无障碍数字内容”专项奖，鼓励学生制作适配视障、听障群体的多媒体作品，体现技术的人文关怀维度。

评审环节将采用“技术实现力×艺术感染力×社会价值”三维评分体系，决赛作品将于下月在校园数字艺术馆进行全息投影展映。此次赛事实训成果还将与地方文化机构对接，优秀数字内容将应用于社区数字博物馆建设，实现产学研用闭环。

随着数字内容产业成为经济增长新引擎，校级技能大赛通过此类赛项，正构建起连接课堂学习与产业实践的桥梁。参赛学生在代码与像素间雕琢创意的过程，不仅是技术能力的淬炼，更是数字时代叙事者的成长宣言。